Komunitas ESYC Edu Serenity Circle) ialah komunitas yang terbuat oleh mahasiswa Ilmu jiwa Universitas Jambi semenjak tahun 2024. ESYC mempunyai arti berbentuk” Bundaran Bimbingan yang Mengasyikkan”. Komunitas ini beranjak di aspek pembelajaran yang bermaksud buat menghasilkan area yang mensupport, hening, serta menghibur di aspek pembelajaran spesialnya area berlatih.
Salah satu program dari komunitas ESYC merupakan psikoedukasi yang dicoba di sekolah. Komunitas ESYC berhasil menyelenggarakan psikoedukasi di SMA Negara 1 Tanjung Jabung Barat. Program psikoedukasi ini dicoba sepanjang 1 hari ialah pada Sabtu, 25 Mei 2024 di SMA Negara 1 Tanjung Jabung Barat dengan mengangkat tema” Berlatih Asyik Bersama ESYC” yang bermaksud buat bisa menolong siswa- siswi dalam menciptakan style berlatih yang cocok dengan diri mereka supaya menggapai akademik flow.
Walaupun dicoba sepanjang 1 hari komunitas ESYC sudah melaksanakan pemograman yang matang, saat sebelum melangsungkan program psikoedukasi ialah melaksanakan pemantauan serta tanya jawab terlebih dulu bersama anak didik serta guru di SMAN 1 Tanjung Jabung Barat, perihal ini dicoba buat memperoleh informasi mengenai kasus yang terdapat di alun- alun.
Setelah itu lewat informasi itu dicoba pemograman program buat melakukan psikoedukasi. Dengan pemograman yang matang itu komunitas ESYC berambisi supaya bisa membagikan akibat jelas yang berguna serta bisa dialami oleh sekolah spesialnya siswa- siswi disitu.
Program Psikoedukasi
Ada pula susunan aktivitas pada psikoedukasi ini terdiri dari:
1. KOPI( Kategori Ok Penuh Gagasan)
Komunitas ESYC Edu Serenity
KOPI merupakan pemberian modul dengan cara biasa hal filosofi Style Berlatih serta Akademik Flow memakai alat yang menarik serta interaktif. Setelah itu diserahkan ilustrasi Style Berlatih lewat film. Aktivitas ini bermaksud supaya anak didik bisa mengetauhi apa itu style berlatih serta rupanya buat menggapai akademik flow. Program ini berjalan dengan mudah serta diiringi dengan bersemangat partisipan dalam mencermati uraian oleh pemateri serta tahap pertanyaan jawab. Anak didik pula aktif dalam menanggapi persoalan yang diserahkan oleh pemateri.
2. FLAIR( Flow Learning Adventures& Inspirational Reflections)
FLAIR merupakan kategori dorongan, ialah story telling hal figur inspiratif yang diiringi dengan filosofi dorongan berlatih, setelah itu dilanjutkan dengan sharing session dari perwakilan partisipan hal figur yang memotivasi mereka dalam kehidupan tiap hari. Aktivitas ini dicoba supaya partisipan bisa menciptakan figur inspiratif yang bisa memotivasi mereka dalam menggapai angan- angan.
3. Mind Mingle( Self Eksploration: Kerja sama Pandangan yang Intens serta Energik)
Mind Mingle merupakan aktivitas yang diperlihatkan suatu film, dimana anak didik hendak diserahkan 2 sticky note, dari tiap- tiap sticky note itu anak didik hendak dimohon buat menulis kesimpulan hal film yang sudah diserahkan setelah itu menorehkan style berlatih yang cocok dengan diri mereka bersama alibi kenapa mereka memilah style berlatih itu.
Setelahnya anak didik dimohon buat melekatkan kedua sticky note itu pada kediaman yang telah terbuat bersumber pada filosofi style berlatih. Aktivitas ini bermaksud supaya anak didik bisa mempelajari sendiri hal style berlatih yang cocok dengan diri mereka.
4. Thinktank( Tong pandangan, menerangi kerja sama serta alterasi buah pikiran mengenai style berlatih)
Thinktank merupakan aplikasi filosofi style berlatih( Visual, Auditori, serta Kinestetik). Anak didik hendak dimohon buat membuat golongan cocok dengan style berlatih mereka, serta hendak diserahkan suatu bacaan drama, kemudian tiap golongan hendak terdapat penyedia yang hendak menolong anak didik dalam bertukar pikiran hal bacaan drama, setelah itu anak didik hendak dimohon buat menunjukkan hasil dialog hidangan drama di depan kategori.
Aktivitas ini bermaksud supaya anak didik bisa menerapkan aplikasi style berlatih dengan tata cara dialog, bisa melatih keahlian public speaking, serta analisa dalam menuntaskan suatu permasalahan. Sepanjang aktivitas ini partisipan amat bersemangat dalam menyampaikan hasil dialog mereka di depan kategori.
Penutupan sekalian penyerahan akta bersama kepala sekolah serta siswa
Keempat program psikoedukasi yang terbuat oleh komunitas ESYC sudah membagikan akibat yang positif untuk anak didik SMA Negara 1 Tanjung Jabung Barat, dimana mereka bisa mengetauhi serta mengenali sendiri style berlatih yang cocok dengan dirinya supaya esoknya dalam cara berlatih anak didik bisa lebih fokus pada kegiatan penataran di kategori. Program ini diharapkan bisa lalu bersinambung supaya membagikan khasiat untuk banyak pihak spesialnya komunitas serta siswa.
Aktivitas psikoedukasi ditutup dengan antusiasme partisipan serta tutur penutup dari Kepala Sekolah SMAN 1 Tanjung Jabung Barat. Anak didik serta Kepala Sekolah melafalkan dapat kasih pada mahasiswa ilmu jiwa UNJA spesialnya badan komunitas ESYC yang telah melangsungkan program psikoedukasi di situ yang membagikan akibat positif untuk anak didik serta sekolah. Kepala Sekolah pula berambisi supaya program yang diserahkan ini dapat lalu bersinambung serta bisa bertugas serupa dengan mahasiswa UNJA yang lain. Setelah itu aktivitas dilanjutkan dengan pemilihan bersama dengan anak didik serta kepala sekolah SMA Negara 1 Tanjung Jabung Barat.
Berita terkini ikn akan membangun kereta api => https://onenoted.click/